ADAPTACIÓN CURRICULAR Y REFUERZO. ESQUEMAS

MANUAL PARA REALIZAR ESQUEMAS y MAPAS CONCEPTUALES

HACIENDO ESQUEMAS Y MAPAS CONCEPTUALES (CMAP TOOLS)

• GUÍA DE INSTALACIÓN DEL PROGRAMA
• VÍDEOS EXPLICATIVOS (Pincha en la imagen)

• GUÍA DE USO

TÉCNICAS DE ESTUDIO. HACER ESQUEMAS

MAPAS CONCEPTUALES

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

TEMA 1:
LA CÉLULA (EN CASTELLANO)
LAS FUNCIONES VITALES (EN CASTELLANO)
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN (EN CASTELLANO)
EL SISTEMA NERVIOSO (EN CASTELLANO)
EL APARATO LOCOMOTOR ( EN CASTELLANO)
LAS ARTICULACIONES (EN CASTELLANO)
EL SISTEMA MUSCULAR (EN CASTELLANO)

TEMA 2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
APARATO RESPIRATORIO (EN CASTELLANO)
APARATO CIRCULATORIO (EN CASTELLANO)
CIRCULACIÓN SANGUÍNEA (EN CASTELLANO)

TEMA 3: LA REPRODUCCIÓN
LA REPRODUCCIÓN EN EL SER HUMANO (REALIZADO POR EL CEIP SAN RAFAEL DE CÁDIZ)

TEMA 4:
EL SONIDO
LA LUZ

TEMA 8:
LAS ROCAS ( EN CASTELLANO)
LOS MINERALES (EN CASTELLANO)

TEMA 9:
EL RELIEVE DE ESPAÑA
LA MESETA CENTRAL
CORDILLERAS QUE RODEAN LA MESETA
CORDILLERAS EXTERIORES A LA MESETA

PROGRAMA DE ESTUDIO EFICAZ. ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

MAPA CONCEPTUAL. EL RELIEVE ESPAÑOL: CORDILLERAS EXTERIORES A LA MESETA

MAPA CONCEPTUAL CON ENLACES

MAPA CONCEPTUAL. MONTAÑAS QUE BORDEAN LA MESETA

MAPA CONCEPTUAL. LA MESETA CENTRAL

MAPA CONCEPTUAL. LA LUZ.

MAPA CONCEPTUAL. EL RELIEVE ESPAÑOL

SISTEMA RESPIRATORIO 

REPRODUCCIÓN HUMANA

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CIRCULACIÓN SANGUÍNEA. MAPA CONCEPTUAL.

APARATO CIRCULATORIO. MAPA CONCEPTUAL.

EL SISTEMA RESPIRATORIO 

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

LOS MINERALES

LENGUA ESPAÑOLA. ORTOGRAFÍA

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
USO DE LA COMA
USO DEL PUNTO Y COMA ;
USO DE LOS DOS PUNTOS :
USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOS…
USO DE LOS PARÉNTESIS
USO DE LAS COMILLAS

USO DE LAS LETRAS:
USO DE LA “G”
USO DE LA “J”
USO DE LA “LL”
USO DE LA “Y”
USO DE LA “X”

GRAMÁTICA
CLASES DE PALABRAS:
LOS DETERMINANTES
LOS PRONOMBRES
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
EL VERBO:
FORMAS PERSONALES Y NO PERSONALES
FORMAS NO PERSONALES
CLASES DE VERBOS
EL ADVERBIO

LA ORACIONES
LA ORACIÓN SIMPLE
EL SUJETO DE LA ORACIÓN
TIPOS DE PREDICADOS
EL ATRIBUTO
EL COMPLEMENTO DIRECTO (C.D.)
EL COMPLEMENTO INDIRECTO (C.I)
EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (C. C)
CLASES DE ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE.
CLASES DE ORACIONES SEGÚN LA NATURALEZA DEL PREDICADO

EXPRESIÓN ESCRITA
LA RIMA.CLASES
TIPOS DE ESTROFAS

CLASES DE ORACIONES SEGÚN LA NATURALEZA DEL PREDICADO. MAPA CONCEPTUAL

EL ADVERBIO (MAPA CONCEPTUAL) 

LOS DETERMINANTES. MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL. LOS PRONOMBRES

LA RIMA. MAPA CONCEPTUAL

TIPOS DE ESTROFAS. MAPA CONCEPTUAL

USO DE LA X. MAPA CONCEPTUAL

LA ORACIÓN SIMPLE. MAPA CONCEPTUAL

CLASES DE ORACIONES.MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL. (C.C.)

MAPA CONCEPTUAL.USO DE LA “Y”.

Publicado el 11 abril, 2012| Deja un comentario

MAPA CONCEPTUAL. USO DE LA “LL”

EL COMPLEMENTO INDIRECTO: MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL. EL COMPLEMENTO DIRECTO (C.D.)

MAPA CONCEPTUAL. EL ATRIBUTO

MAPA CONCEPTUAL. SIGNOS DE PUNTUACIÓN

PORTADA